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隐藏在南方的冰雪队伍天眼新闻 [复制链接]

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轮滑比赛中

北纬26°是地球上优美风景的代名词。这条纬度上,浪漫的夏威夷、秀丽的迈阿密、绚烂的冲绳,还有“南国冰雪城”——六盘水,形成一条美丽的腰带环绕地球。

依托4座高山滑雪场,大力发展冰雪运动,近年来,六盘水在“南展西扩东进”的战略指导下,积极响应“三亿人参与冰雪运动”,刮起了南国冰雪的旋风。

年,六盘水市体育局和教育局联合推出“冰雪暨越野滑雪轮滑运动进校园”。

一时间,从幼儿园到高中,六盘水很多学校都把冰雪运动项目纳入学校体育日常课程。在教育部公布的“全国青少年校园冰雪运动特色学校”名单中,六盘水市就有七所学校入列。

尽管独特的亚高原气候使六盘水全年可达到3个月的冰雪覆盖率,但毕竟冰雪覆盖远远不及北方。那么,六盘水如何克服季节和场地的限制,在校园中大力普及冰雪运动的呢?

答案是用轮滑。

参加选拔赛的小选手们

冰雪之路从轮滑开始六盘水市竞技体育管理中心张晓荣教练,是六盘水市第一批本土轮滑运动教练。从年到现在,他常常带着团队,往来于六盘水市各个中小学校,开展“冰雪进校园”培训。

张晓荣给记者介绍,“轮滑就是过去说的旱冰,因为轮滑和滑冰在器材和运动技巧上非常相似,所以各个学校的冰雪运动都是以轮滑作为教学。轮滑掌握好了,再改为冰雪运动就非常顺当了。”

凉都体育中心主任王波,谈到六盘水的体教融合,首先推荐的就是在各个学校广泛开展的冰雪项目。

“目前,除了教育部公布的七所冰雪运动特色学校之外,还有15所市级冰雪运动示范学校、幼儿园。通过冰雪运动在校园的普及,为六盘水发掘冰雪运动人才创造了庞大的后备基数。很多学校积极参加省内外各类轮滑(冰雪)赛事并屡获殊荣,更有学生因此走进了国家集训队。”

滑行板训练来自哈尔滨的轮滑教练深秋的早晨,在六盘水第一中学小操场,初一新生正在操练一项奇怪的运动。前两组的同学每人踩着一个充气平衡球,身体小心地上下起伏,后两组同学则每人在一张卷轴似的垫子上左右匀速滑动双脚。

负责这项体育教学的教练张凯铭操着一口东北话给记者介绍:“这是冰雪运动的平衡训练,是轮滑运动的基础动作,每一个新生都必须掌握。”

张凯铭教练来自哈尔滨,是国家速度滑冰一级运动员。

年,他来到六盘水市第一中学负责轮滑运动教学。对于这些对冰雪运动完全陌生的南方孩子,一开始张凯铭心里没底。不过他很快发现,这些孩子非常能吃苦,理解能力也非常强。在张教练的指导下,轮滑项目很快在全校普及开来。“这几年我常常带队参与省内外各项轮滑赛事,好几个孩子都多次获奖。最让我值得骄傲的是年,15岁的王江溶凭着单板滑雪项目被选拔进入国家集训队备战年冬奥会。”张凯铭自豪地说。

六盘水市一中是首批全国青少年校园冰雪运动特色学校,也是北京年冬奥会和东残奥会奥林匹克教育示范学校。

校长陈磊告诉记者,“学校多年来都非常重视体育运动,因为身体健康、强健体魄是学生全面发展的基础。因此,无论在设施设备上、体育课程上、教师人才引进上都下足功夫,培育出不少体育运动的好苗子,多数都顺利进入国内各类大学。”

不过,陈校长表示,要进校足球队和轮滑队,没有好的成绩和好的品德,是不能入队的。对于进入校队的队员,学校配备了专班老师对他们开展文化课辅导,绝不能让孩子们因为体育训练而耽误一节文化课。

领奖台上冰雪运动从娃娃抓起在六盘水钟山区第二小学,每一间教室外墙都挂满了足球,很是打眼。以体操和足球为体育特色的该校,从今年9月份开始,将轮滑项目正式列入二年级体育日常课程。

宽大的操场上,来自市体育局的轮滑教练正在指导孩子们进行轮滑深蹲动作训练,领队的孩子叫赵博砺,曾经在市里的轮滑赛中拿了奖。“我非常喜欢轮滑,拿了奖对我来说就增强了我的信心,我会继续练下去,还要带动同学们一起练习。”孩子稚嫩的语言透出坚定的信心。

“冰雪运动要从娃娃抓起,由于处于亚高原地带,这里的孩子耐力和心肺功能都不错,这对于普及冰雪项目有着很大的优势。”分管体育的马校长告诉记者:“作为全国青少年校园冰雪项目第一批特色学校,我们有信心为冰雪运动培育后备人才。为了普及轮滑项目,我们的足球、篮球等专业体育老师也投身于轮滑教学,我们还鼓励其他科的老师们也积极投入轮滑教学,此外,我们还得到体育局专业轮滑教练的指导,提高了轮滑教学技能。”

悬浮跑道,通往冰雪运动的列车六盘水市钟山区第四实验小学,也是第一批全国青少年校园冰雪运动特色学校。走进校园,率先映入眼帘的是一大片红蓝相间的悬浮赛道,学生们正在赛道上排着队开展体能测试。

“这是市内学校中最大的一块轮滑场地,具有防滑、美观、降噪的特点,更能保护孩子们避免因摔倒而受伤。”周庆阳校长给记者介绍,“年学校临时组建了一支轮滑队伍参加市里的中小学生轮滑联赛。短短的训练后,竟意外获得最佳团队组织奖,这次获奖坚定了学校开展冰雪运动进校园的决心。经与市体育局就体教融合进行多次讨论之后,学校投建了轮滑赛道,并将轮滑运动在全校进行普及。而市体育局也定期安排专业教练进学校进行轮滑教学。”

周校长介绍,体教融合是一项多方努力的工程,除了确保师资力量、兼顾学生体育与文化课等方面,还需要为体育特长生搭建一条升学和体育训练两不误的绿色通道。目前在市教育局、市体育局和学校三方努力下,六盘水市10所小学优秀运动员可免试就读3所中学,而中学的优秀运动员可以免试就读2所高中,这样的一条10+3+2的绿色通道,解决优质生源的专业走向问题,让有体育专业特长的孩子体育训练有延续、文化课程不耽误。

文章来源:《贵州体育报》

贵州日报当代融媒体记者丨高珩莫海艺图丨受访者提供编辑丨胡春霞编审丨王晓峰

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