今天是教师节
我们在这里祝愿广大教师
老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
这是今早小编路过某所中学
听到升旗仪式上
学生们对老师说的话
今天
学生们一定会有各式各样的“表白”方式
老师们的心情会像浸在蜜里一样甜
就在此时
有32名干部教师正在远方
用另一种方式庆祝着他们的节日
他们就是教育对口帮扶的实践者
大连精神的传播者
教师节
记者了解到，今年我市共有援疆教师11人，援藏教师8人，援贵州教师13人。记者连线采访他们时，听到了一个又一个让人感动的故事，他们远离家人，为那些素不相识的孩子带去优秀的教育资源，不悔付出，不懈努力。此刻，让我们聆听这些来自于远方的教师节故事。
贵州
大连市信息高中副校长潘永久
深夜时分，终于将六盘水市第八中学课堂教学的讲座稿写完了。两周来，我每天听课、诊科，做经验报告，起草全校教学规划，节奏特别紧张。此时远眺连绵不断的群山，半个月来支教工作中那感人的一幕幕，让我现在更爱这片贵州的土地与孩子。
上周，我们支教团队中的郭云涵老师设计了一个班会，题目叫“一名惊人”。形式是让每个学生说出自己的名字，然后讲述一件难忘的事。一个小女孩讲到，在她七岁的时候，爸爸不知了去向，残障妈妈凭借养两头牛和做手工供她上学。她的愿望是得到大连老师的帮助，提高英语成绩，然后考上大学，让妈妈住上不漏风的房子。还有一个孩子脸憋得通红半天也说不出来，最后只说了一句，老师，你们可以不记我的名字，但我一定会记住你的名字，因为你们太好了……伴随着孩子们的讲述，教室里一会低沉、一会热烈、一会啜泣一片。
面对这样一个班会，我欣慰、沉重、感动。欣慰的是，能有那么多的孩子说出心里话，班会成功了；沉重的是，来自这些朴实无华、生活窘迫、学习基础不好、缺少家庭教育的学生的请求；感动的是，这些天来，同来的13位老师，都像郭老师这样夜以继日地工作，精心设计每一个教育教学环节，而从来不提家里的困难。
这些天来，小郭老师认真背名字、找谈话，62个学生的情况了然在胸。他在朋友圈里的一句感慨，得到了若干人的募捐，为班级买书、订报纸。他设计的“储蓄银行”班级管理办法深受学生喜欢，两周来已初显成效。然而，我清楚他的付出，原定的婚期因为此次支教而提前，他现在还处在结婚的蜜月期啊！也就是说，他的蜜月一半给了妻子，一半给了山里的孩子。
我的身边有一群最可爱的人——来自大连市第二十三中学的张冉老师，孩子不满4岁，父亲刚做完大手术，爷爷奶奶已近百岁，婆婆身体不好，还来到这里实现支教梦；大连市第十一中学的辛华老师曾在美国进修一年，这是她第二次报名支教，就想凭借自身的外语优势来补足山里孩子的短板……每位老师都有动人的故事，然而篇幅有限，就让我说出他们的名字吧：孙久志、徐香琴、赵丽娜、王海平、夏克坤、田希富、迟宏杨，还有我们的带队组长、第二十三中学的杨明副校长，十年前他曾参加一个论坛，一位来自四川偏远地区的校长发言，让他产生了“有机会一定要深入去做支教活动”的想法，今年他55岁，终于实现了梦想！
特级教师孙久志的公开课
徐香琴老师的课下辅导
这些天来，除了感动还是感动。感动来自我的这几位好同事，虽无壮举，但平凡的桩桩件件已经非常不平凡。能够响应国家的“东西部扶贫协作和对口支援”战略，来到大山里，通过教育来改变一群孩子的人生，我们便是最幸福的人！
西藏
大连第三中学副校长张世权
朋友说，看我的朋友圈，发现我已经将西藏当成了自己的家。图片常常是那些湛蓝的天空、辽阔的风景，配文往往是“西藏欢迎你”“天下没有远方，人间都是故乡”“拉萨河”“春雪高原学子归”……
张世权给藏族老师做动员（考务）
年8月，我与同校的王志坚、二十高中的曲成波、普兰店区高中的曹有富、瓦房店市三十一中的王亮第一次来到西藏。经历了拉萨的春夏与秋冬、阳光与缺氧，一年半期满，正要收拾行囊，听说了今年教育部等四部委的万人援藏援疆计划，我们主动提出申请，全部自愿留在西藏再支教一年半。
作为辽宁省组团式教育人才援藏团队的领队，这是我在西藏的第三个教师节，远方的我和这片土地已经熟稔得像一个老朋友。今天，我想聊聊我们团队里一老一新两位“战友”的故事。
我们的“新战友”是大连市第三中学谢德卫老师，他曾赴长海县支教一年，赴新疆支教一年半，在新疆支教期间他做过心脏手术，术后义无反顾地返疆完成支教任务，这次又选择赴西藏支教。很多人不理解，问谢老师到底图个啥？谢老师是这样回答的：“正如习近平总书记指出，改变藏区面貌根本靠教育。大连的孩子们需要我，但是藏区的孩子们更需要我。越是艰苦的地方，越能发挥我的作用。”
今年8月19日，谢老师如愿以偿地奔赴拉萨那曲第二高级中学，开始了他的援藏生涯。初到西藏，高原反应严重，前三天头痛欲裂，恶心失眠，他努力克服种种不适。来到拉萨第10天，他受辽宁援藏团的委托和那曲教师进修学校尼玛校长的邀请，代表辽宁援藏团队送教下乡，为来自西藏那曲地区11个县区的近50位德育副校长、德育主任、班主任做了一场长达2个半小时的“班主任核心素养”讲座，受到了广泛的好评。
现在，他每天6:40走进教室给学生进行个别辅导，忙碌了一天课程之后，19时再来到教室，看看学生们有什么需要帮助的地方。
我们的“老战友”是来自二十高中的曲成波老师，是辽宁省首批组团式教育人才援藏团队的一员。和所有援藏人一样，低压、缺氧、孤独、思念亲人、刺眼的阳光……各种困难纷纷袭来，但从曲老师嘴里从来听不到半个“苦”字。
他主动申请高三两个班的化学教学工作，还是学科“指导教师”，一教就是三年。有几次严重感冒，他都坚持上课，没有耽误过一节课，没有迟到或早退过一次。起早贪黑陪伴学生，经常主动为病假事假同事代课，几乎每天的晚自习都守在教室义务辅导学生。
高三年级每年寒假有40多天的假期补习，高原冬季缺氧尤其严重，干燥寒冷，常常导致头疼、嘴唇干裂、皮肤粗糙、呼吸困难。曲老师怀着对家的眷恋和对父母的愧疚，每年正月初七踏上了返回拉萨的路程。他还义务担任了学困生平措塔杰和益西的家长式心理辅导，每周一两次沟通，时常给孩子买点水果和新衣，最后两位学生如愿考上了大学……
校园风光
这个9月，我们主动开启新一段的援教生活，请大连的父老乡亲放心，西藏的援教团队将一如既往地勤恳负责、精益求精，我们怀着对藏族学生的满腔热情，奋斗在这片圣洁的高原上。
新疆
甘井子区第十八中学孟庆甦
现在是半夜12时，想必远在公里外的妻子已经入睡，而我在新疆石河子市石河子乡第十三中学刚刚下了晚自习，将学生们送回到宿管老师的手中。算一下，离家已20天了。此刻陪伴着我的，是辽阔的天山，还有阵阵的虫鸣。
一个多月前的8月4日是我的婚期，正幸福筹备时，我听到了援疆的消息。与领导沟通后，我得知今年习总书记提出了“万名教师进疆计划”，始终怀揣着报国之心的我，应是义不容辞的，但想到我的妻子，我却犹豫了。当我说明情况后，妻子沉默了一阵子，说：你去吧，我们还有之后几十年的陪伴，而支援边疆这种锻炼的机会，也许一生只有一次！
踏上这片辽阔的土地上，迎接我的是一群陌生孩子的拥抱，他们是来自南疆喀什地区的维吾尔族、柯尔克孜族、哈萨克族孩子，家庭不是那么富裕，坐了很长时间的火车来到这里上学，离了父母的照顾，每天从早到晚只有老师的陪伴，所以我们的责任不只是教书，更要有全面的关怀和爱。分配任务时，我们的团队里每个人都义不容辞地挑起了重担——队长孙荫宏来自育明高中，是大连市物理学科带头人，曾培育出辽宁省高考状元、世界物理竞赛金牌得主。他一来到这里就承担了高三物理年级组备课组长的重担，带尖子班、上培优课，成为石河子高级中学的顶梁柱。格致中学的梁江*老师，孩子出生第8天他背起行囊踏上了援疆之路，他说：“我是带着母亲与妻子共同的教育梦想来到这里的！”大连创新实践学校的王晓艳老师和西岗区三十七中学的赵阳老师，为了能让援疆工作更安心，都将孩子一起带到新疆上学。“这些天，孩子渐渐适应了新转入的新疆班级。我们租了一个房子，母子俩在遥远的天山脚下安了一个小小的家。孩子很懂事，努力适应这里，除了饭菜有点辣。孩子说，未来一年半，妈妈我们一起加油！”王晓艳最近常常感动地流泪，因为那些懂事的新疆孩子，还有自己的孩子。
是的，这个团队的每个人都有一个感人的故事，都让我动容。大连市第一中学的赵国庆老师，旅顺开发区实验中学的张明才老师，大连第八中学的曲有庆老师，他们都已过知天命的年龄，仍然克服身体的不适与困难坚定援疆！还有第十五中学的高举老师，他一到新疆便积极投身到了初三的备考工作。庄河市第三高中的吴满华老师水土不服，嗓子发炎，仍一刻不停地加入到高三物理组的备课中……
一次援疆行，一生援疆情。在边疆洒下我们勤劳的汗水，在天山脚下铸就无悔人生！
除了响应国家号召前去支教的老师之外
大连地区也有不少充满爱心
心系远方的老师
他们用个人行动义爱滋养高原学子
中山区春天幼儿园*支部书记戴江
就是其中一位
中山区春天幼儿园*支部书记戴江今日收到了一群藏族孩子的节日祝福——他们生活在海拔米的甘肃省甘南藏族自治州碌曲县郎木寺镇波海村。年夏天，戴江在朋友圈里看到了一则民间招募，在那个遥远的、她从未听说过的小村落，刚刚建成了一个帐篷学校，村里呼唤内地的优秀教师前来支教，带着一些好奇，她报名了，从此，大连与甘南，结下了支教的不解之缘……
第一次来到高原，戴江睡在硬板床，去旱厕，下雨时蚯蚓爬满了棚顶。村民十分热情，把家里新盖好的房子收拾干净，专门给支教老师住。“这里几乎都是少数民族同胞，13个村民自发组建了一个民间的教育协会，每家筹钱共同建了帐篷、买了书桌，他们很看重孩子的学业，这个帐篷学校是寒暑假孩子们的学习场所。来到这儿我才知道，他们不穷，只是太需要懂教育的人！”戴江说。
戴江成为一名小学数学支教老师，课堂内外，除了书本上的内容，她还给孩子们讲她认为“更重要的事情”——她告诉孩子们要常常洗手、洗衣、洗脸、洗头，对父母说谢谢，见到客人要问好，尤其是女生，不能只是低着头小声说话……
年夏天，戴江又来到甘南，她看到孩子们变干净了许多，礼貌又大方，一个个眼睛亮晶晶的，在蓝天碧草间撒着欢儿跑来跑去。“我看到了他们的变化，特别欣慰！接下来，我想让他们安静下来，读读书，丰富一下人生的内存！”这个突然间冒出的想法再也无法抑制，戴江和村民们商量建设一个书屋，村民们说，太好了太好了，我们马上就改造一个牧场给你用来当教室！
回到大连，戴江一刻也不停歇。“我是一名公益教师，希望用自身的一点点力量，去汇集更多的爱。”她将这个想法发在了朋友圈，很快就得到了回应。“有人要捐出闲置的书籍，也有很多朋友要来地址准备直接快递过去，还有的要捐钱用于购买书架……”年初的寒假，戴江第一时间飞到甘南，细化书屋的建设方案。同时，为了让更多的优秀老师参与到这个队伍里，她开启了远程教室的建设规划。“囿于路程遥远，有很多愿意奉献爱心的同行因为一些特殊原因无法成行，如果建立空中学堂借力更多优秀资源，那这群波海村的孩子可就有福喽！”
用一个人的力量，感染着无数认识与不认识的人。年的暑假，戴江第三年来到这里，10个书架，装满了价值5万元书籍的“源爱书屋”展露芳颜，当地藏民笑着为她献上洁白哈达的那一刻，她落泪了。而孩子们则是钻进书屋就不愿意出来了，一本接一本看个不停。戴江设计了有趣的好书推荐卡和读书任务卡，60平方米的书屋连夜晚都是热气腾腾的阅读氛围。
不求回报的大连民间爱心教师戴江，在青藏高原上被交口称赞。当地《甘南日报》用一个整版来讲述她的故事，满篇藏语，戴江看不懂，但深深的高原情已经无法割舍，每个寒暑假，她一定要回到那个高原上的“家”和亲戚们团聚。现在，县城学校里各个班级前十名的孩子，有一大半都是她的学生。“我们不仅仅在讲知识，远程课堂的实现，书屋的熏染，带来更多的是先进理念和价值观的影响，让孩子们了解山以外的世界！”
而最让她动容的是，女孩子们个个开朗了、自信了，“很多藏民心中，女性是位于主流之外的，她们不用见世面，不必学知识。”现在，她的女学生们习惯了抬头听课和大声表达，爱笑，对于未来，她们开始有梦想了！
感谢这些无私的老师
将知识传播远方
用大爱滋养心田
你们有一个好听的名字
“人民教师”
向你们致敬
文字：大观新闻大连日报记者曲琦
图片：受访者提供
编辑：雨萌
校对：王涛
责编：海兰