TUhjnbcbe - 2024/10/25 17:35:00
因父母支援“三线”建设,全家不远万里搬迁到了六盘水,他也将自己最好的26载年华奉献给了六盘水,在三尺讲台上默默耕耘着。他,就是市第十四中学校长付予黔。从教26年来,他始终奋战在教育的第一线,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
六盘水市第十四中学地处城乡结合部,学生大多是企业工人的子女和周边农村家庭的孩子。付予黔大学毕业后,就进入了市第十四中学。年至今,他担任了市第十四中学校长。期间,付予黔坚信“教育要对每一个孩子公平”,他带领学校一班人以质量创品牌,不断提升学校办学品位,使学校教育教学质量不断提升。年,付予黔被评选为六盘水市名校长,并被确定为省名校长培养对象。
付予黔说:“在当初学校遇到困难的时候,我们学校领导班子反复地讨论反复地研究,最后统一思想是认为我们学校的校园文化应该进行提炼,因此我们在全体老师共同努力下,重新打造了校园文化,让老师对校园文化认可,增强了学校的凝聚力,使学校步入快车道发展。”
在付予黔的带领下,市十四中创造了不可复制的校园文化建设和教师团队精神面貌。年到年,市十四中每年中考成绩均获全区教育教学质量一等奖,创造神话般的“七连冠”;年,市十四中挂牌教育部中国教师发展基金会校本建设项目“全国重点实验学校”,评为市级示范性初中;年,被教育部、中科协、共青团中央评为“青少年科学调查体验活动推广示范校”;年,被评选为全国青少年校园足球特色学校。市十四中所凝聚的“三线”精神,“铁水奔流冶英才”的办学思想,构成了学校独树一帜的“钢铁校园文化”氛围。
教学中,付予黔带领市十四中构建以“责任教育”为引领的“让每一个孩子在市十四中都能有所发展”办学理念,把“责任教育”贯穿到学校的方方面面。
付予黔说:“我们责任课堂首先是老师进班进行办公,第一个就是我们的班主任长期在教室里面和学生为伴,第二个就是当堂老师在教室里面给学生上课,第三个就是我们下一节课的老师在里面进行候课制度,学生在课堂上更能展示自己。”
团队的兢兢业业、勤奋努力,老师“敬业、奉献、担当”的优良教风,也让师生们以十四中为自豪。
教师曹春雨说:“每天早上他都是早早地来到学校,站在学校门口迎接每一位学生的到来,然后他会认真地巡查学校的每一个角落,每个班级,默默地
教师李政强说:“付校长总是在思考,怎么才能让每个孩子都有所发展,不管是社团活动还是学校文化的重组,最终目的都是为了让每个孩子在学校里面找到适合自己的发展方向,从而打破‘唯分数是举’的衡量标准,我想正是因为他和领导班子的共同努力才有了现在不断进步的市十四中。”
学生邓博源说:“在我的心目中付校长是一个风趣幽默的好校长,他时常会鼓励我们学生,然后让我们在紧张的初三生活中减轻压力,让我们每一天都充满了自信。”
好校长成就一所好学校,好学校孕育一批好老师,好老师培养无数好学生。下一步,付予黔将会为每一位学子服务,让每一位家长放心,办人民满意的教育。付予黔说:“下一步,我们将加大对学生行为规范的培养,站出来就有十四中的样子;第二个我们加大对老师的培养,第三个我们加强我们课堂教学改革,使我们的教育教学成绩在现有的基础上再上一个新的台阶。”李文智欣李娅韩婷周超编辑谢勇勇编审陈诗宗