为全面贯彻落实《贵州省教育厅关于印发关于帮扶“9+3”县职业教育高质量发展助推脱贫攻坚工作十条的通知》（黔教函〔〕号）文件精神，提升人才培养质量。年12月23日下午14:30，六盘水幼儿师范高等专科学校、盘州市职业技术学校、六枝特区职业技术学校、钟山区职业技术学校、水城县职业技术学校人才培养方案协同发展研讨活动在水城县职业技术学校砺技楼四楼会议室举行。六盘水幼儿师范高等专科学校*委委员、副校长张碧胜，盘州市职业技术学校校长叶征雄，六枝特区职业技术学校*支部书记、校长蒋兴科，副校长张娜娜、彭云鹏、朱锋，钟山区职业技术学校校长杜应浩、副校长李平，水城县职业技术学校副校长简晖出席研讨活动。五所学校相关处室(系)负责教师参加研讨会。
会上，学校副校长简晖对参与研讨的各位领导及同仁表示衷心的感谢及欢迎，并希望借助此次研讨活动，着力解决职业教育自身质量提升的问题，并以技术技能人才的全面发展、职业发展、可持续发展、整体规划、系统布局为行动指南，各校为人才培养方案的修订建言献策。研讨中，各学校负责人才培养方案修订的老师围绕“如何完善人才培养方案以满足学生的专业个性化成长”各抒己见、畅所欲言，就人才培养方案的培养目标、毕业要求及课程体系进行了充分交流。通过研讨，大家一致认为人才培养方案是学校人才培养工作的重要依据，其中培养目标与课程对应的矩阵关系是人才培养方案制定的关键，而制定人才培养方案的过程也是专业剖析与课程剖析的过程。所以，制定人才培养方案必须要注意以下几点：一是要从入口和出口的闭环来思考人才培养方案，入口看招生，出口看就业，以此来进行专业调研。二是要了解与专业衔接的高职和本科的人才培养方案，既要注意教学内容的上下游衔接，又要保证人才培养的扩展性，避免课程设置重复建设。三是要考虑课程设置细节以及教师资源的问题，要加强教师培训学习与引进人才相结合，才能树立强化人才培养质量的意识和理念。
此次人才培养方案修订研讨会的召开，将促进我校课程设计更加合理明确，人才培养的目标更加细致专业，有利于培养更多德智体美劳全面发展的高质量的复合型技能人才。
图文编辑王璇李霞审核
蒋娜终审
孙希国总编
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