教学视导促发展课堂教学求实效
区视导组、督导组视导督查钟山区第一小学
贵州民族报讯（方彦模）为全面贯彻*的教育方针，加强钟山区教育教学高质量发展，认真落实国家“双减”*策，将校内减负提质作为“双减”工作的治本之策，进一步深化新课程改革，不断强化教学常规管理，努力提升教育教学质量，促进学生全面发展、教师专业成长、学校课程实施水平不断提高；根据钟教局通〔〕号文件和钟府教督通〔〕9号文件安排，视导组曾晓丽、张靓等10人和督导组陶秀芳、李桃等6人于近日同时莅临六盘水市钟山区第一小学对学校进行全面教学视导和高质量发展综合督导评价检查。
视导组以推门听课为主，同时辅以教研活动、教师备课、作业批改、教学辅导、教学计划检查等，全面视导学校教学工作。通过视导了解学校各科教师的课堂教学情况、教学常规的落实及新课程理念在课堂中的实施情况，发现学校在教学管理中的“亮点”；协助学校分析、诊断问题，找出“薄弱点”；提出改进建议及措施，确立学校今后新的“发展点”。
本次共计听了两节课：一是学校推荐的数学课——五年级（2）班黎玉婷老师执教的《解决问题》，二是视导组抽选了五年级9班卢坤福老师的语文课《牛郎织女（二）》，并要求语文老师同步听课。接着观摩了学校语文老师对卢老师的评课、议课的教研活动，之后六盘水市第二十二中学小学部校长张靓作了总结性发言，她指出议课教研活动要做好量化观课、议课的安排：根据学校教学实际，设计科学的观课维度，制作观课量表；提前确定、分配好观察课堂的视角，便于开展课堂观察、诊断与评价交流活动，教师们同时要做好个人教研记录。
督导组领导根据自己的分工仔细、认真地查看了学校办学目标、资源优化、班子与队伍、学校管理、教育发现水平等相关工作资料，视导组领导现场查阅教学常规的有关资料，资料内容包括开展教师教学技能、达标课、同课异构等竞赛活动的资料；学校组织校本教研活动方面的资料；新任教师及转岗教师的培训资料；学校中层以上干部的听评课记录；学校课后延时服务方案及工作开展情况方面的资料；学校作业管理、校内作业公示制度建立及将作业设计纳入教研体系的过程性资料；学校创新性工作的过程性资料等。教师层面：年级学科的教学计划、课时备课；单元测试题的使用情况，包括检测、批阅、成绩统计与分析、讲评、修改完善等环节的资料；学生作业设置与批改，包括作业量、作业批改等情况；教师听评课记录；教师业务学习笔记等。
视导组、督导组采取随机抽取学校的六年级30名学生进行绘画、教材必唱曲目、国家体质监测相关抽测。30名学生的抽样来源于学校提供的好、中、差三个等级学生的名单，依据三个等级的名单抽取各10名学生。音乐测评内容《瑶山乐》。因学校六年级教学进度差异大，只有五班七班教学了此歌，其它班级没有学习此歌曲，学生们测评的歌曲是《节日的夜晚》。美术测评结合生活中常见的物品，以适当夸张、变形的手法，创作一幅独具特色的装饰画作品，工具材料不限。体育测评内容是1分钟跳绳。
督导组领导不顾疲劳，首先听取了钟山区第一小学赵燕华书记、校长对年的工作进行汇报，紧接着对学校书记、校长进行了民主测评，对部分教师、家长、学生分别进行了问卷调查。随后领导们深入学校的保安室、教学楼、功能室等地，查看了保安人员器械配备情况、监控运行情况及安全日志，检查校园内各处灭火器的运行维护情况。
视导、督查结束后，钟山区教育局教研室主任曾晓丽带领视导一组一行及督导组一行召开了视导、督导意见反馈会。反馈会上，视导组、督导组的领导对百年一小各项工作给予充分肯定，一致认为学校拥有一支务实负责的领导班子百年一小领导班子认真负责，干群关系融洽，凝聚力极强；能根据学校教学理念，有计划地开展各项活动；教师各项工作认真扎实，重视常规教学管理，师德师风建设落实到位。在对检查中发现的问题与薄弱点也向学校做出了说明，同时提出了解决问题的发展性建议，尤其是针对学校音、体、美学科教学工作存在的问题作出系统梳理和全面的整改建议。
最后赵燕华校长代表学校感谢视导、督导组各位领导专家对学校工作的指导，并表示将一如既往地切实履行教育职责，加强教育统筹管理；学校必将以此次视导、督查评估检查为契机，积极整改不足，努力提升学校办学水平，让每位学生都出彩，让每位教师都光彩，为实现办人民满意学校的目标而不断前行，把学校工作推向更高的台阶。
本次综合督导与教学视导是按督导原则和标准，使用科学方法，对百年一小教育行*工作和学校工作通过观察，调查和考核，作出分析和评价，指出成绩和缺点，并提出积极的修改意见，将对学校教育工作高质量发展有着深远的影响。
值班编辑／付萍梓萌
值班主任／王小川
值班编委／刘加飞
值班总编／杨小天